Tre group mobility Erasmus+
Three Erasmus+ group mobility projects, involving selected students from the fourth-year classes of the Technical Institute and the third-year classes of the Linguistic High School, have departed for Spain to take part in the mobilities scheduled from January 24th to 31st.
Accompanied by their teachers, the students will spend one week in the towns of Andújar, Jamilena, and Torredonjimeno, in the province of Jaén (Andalusia), where they will be hosted by Spanish families. In the coming months, the Spanish students will in turn be welcomed to our school.
During their stay abroad, students will work on several projects: the study of the benefits of artificial intelligence in Torredonjimeno through the project “Mind Meets Machine: Exploring Creativity and Ethics in the Age of AI”; the exploration of Spanish culture and heritage in Jamilena with the project “Cultural Pathways: Connecting Spain and Italy through Heritage”; and the discovery of local heritage in Andújar with the project “Roots and Voices: Discovering Andújar and Modena through Local Heritage”.
These projects are carried out through collaborative activities and workshops with partner schools.
At the same time, a long-term mobility (long mobility) is taking place this month in the city of Namur, Belgium. Our school has sent two third-year Linguistic High School students who are deepening their knowledge of the French language through a full linguistic and cultural immersion experience. Upon their return, they will be accompanied by two French students who will stay at our school for one month, attending classes and taking part in a long-term mobility experience.
These Erasmus+ activities represent an important opportunity for personal, linguistic, and intercultural growth, strengthening the sense of European citizenship and cooperation among schools from different countries.
TESTO IN ITALIANO
Tre group mobility Erasmus+, frutto di una selezione di studenti delle classi quarte dell’Istituto Tecnico e delle classi terze del Liceo Linguistico, sono partiti alla volta della Spagna per realizzare le mobilità previste nella settimana dal 24 al 31 gennaio.
Gli studenti, accompagnati dalle docenti, trascorreranno una settimana nelle cittadine di Andújar, Jamilena e Torredonjimeno, nella provincia di Jaén (Andalusia), dove saranno ospitati dalle famiglie degli studenti spagnoli, che a loro volta saranno accolti nel nostro Istituto nei prossimi mesi.
Durante il periodo di permanenza all’estero, i ragazzi lavoreranno su progetti dedicati allo studio dei benefici dell’intelligenza artificiale a Torredonjimeno con il progetto “Mind Meets Machine: Exploring Creativity and Ethics in the Age of AI”, alla conoscenza della cultura e del patrimonio spagnolo a Jamilena con il progetto “Cultural Pathways: Connecting Spain and Italy through Heritage”, e ad Andújar con il progetto “Roots and Voices: Discovering Andújar and Modena through Local Heritage”.
I progetti vengono realizzati attraverso attività collaborative e laboratori con le scuole partner.
Parallelamente, nel corso di questo mese è in atto anche una mobilità di lunga durata (long mobility) nella città di Namur, in Belgio. Il nostro Istituto ha inviato due studentesse delle classi terze del Liceo Linguistico, che stanno approfondendo lo studio della lingua francese attraverso un’esperienza di immersione linguistica e culturale. Al loro rientro, le studentesse saranno accompagnate da due studentesse francesi che verranno accolte nella nostra scuola per un mese, partecipando alle attività didattiche e vivendo un’esperienza di mobilità lunga.
Queste esperienze Erasmus+ rappresentano un’importante opportunità di crescita personale, linguistica e interculturale, rafforzando il senso di cittadinanza europea e la collaborazione tra scuole di diversi Paesi.

